Lectura y escritura en español

A partir de 6 años, nivel bilingüe

Nuestras clases de lectura y escritura están dirigidas a niños bilingües o multilingües que ya comprenden y utilizan el español oralmente y están preparados para descubrir el lenguaje escrito.

Trabajamos la lectoescritura de forma activa, manipulativa y respetuosa con el ritmo de cada niño. A través del juego, la conciencia fonológica, la lectura compartida, la escritura guiada y actividades creativas, los alumnos desarrollan progresivamente las habilidades necesarias para leer y escribir con seguridad y comprensión.

Nivel 1 · Primeros lectores

Este nivel está pensado para niños que comienzan su camino hacia la lectura y la escritura en español.

El principal objetivo es establecer la relación entre los sonidos del idioma y las letras que los representan. Los niños descubren progresivamente el sistema de escritura español mientras desarrollan la conciencia fonológica, aprenden a reconocer letras y comienzan a leer y escribir sus primeras palabras.

En este nivel trabajamos:

  • La discriminación y manipulación de sonidos.

  • Las rimas, juegos de palabras y conciencia fonológica.

  • La asociación entre fonemas y grafías.

  • La formación de sílabas y palabras sencillas.

  • Las primeras lecturas y escrituras con apoyo.

  • La comprensión de que lo que se dice puede escribirse y lo que está escrito puede leerse.

Todo ello se realiza mediante actividades lúdicas, materiales manipulativos y propuestas adaptadas al ritmo individual de cada alumno.

Nivel 2 · Lectores en desarrollo

Una vez adquiridas las bases de la lectura, los niños avanzan hacia una lectura más fluida y una escritura más autónoma.

En esta etapa se amplía progresivamente la complejidad de las palabras y estructuras trabajadas, consolidando la precisión lectora y la escritura correcta. Los alumnos empiezan a leer textos más largos, comprender diferentes tipos de textos y producir escritos propios cada vez más elaborados.

En este nivel trabajamos:

  • La lectura fluida de palabras y frases.

  • Las sílabas complejas y combinaciones ortográficas más frecuentes.

  • La comprensión lectora.

  • La ortografía básica del español.

  • La construcción de oraciones completas.

  • La escritura guiada de pequeños textos.

  • El enriquecimiento del vocabulario y las estructuras gramaticales.

El objetivo es que los niños ganen confianza como lectores y escritores, utilizando el español escrito como una herramienta real de comunicación.

Nivel 3 · Lectores y escritores autónomos

Este nivel está dirigido a niños que ya leen con cierta soltura y están preparados para profundizar en la comprensión, la expresión escrita y el uso correcto de la lengua.

Los alumnos trabajan con textos de diferentes géneros y desarrollan estrategias que les permiten comprender, analizar y producir textos cada vez más complejos y personales.

En este nivel trabajamos:

  • La lectura comprensiva y crítica.

  • La ampliación de vocabulario.

  • La ortografía y gramática del español.

  • La planificación y redacción de textos.

  • Diferentes géneros literarios y tipos de texto.

  • La expresión escrita creativa.

  • La revisión y mejora de los propios textos.

El objetivo final es que los niños utilicen la lectura y la escritura con seguridad, autonomía y disfrute, fortaleciendo al mismo tiempo su vínculo con la lengua y las culturas hispanohablantes.

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