Logopeda en español

En el área de Logopedia llevamos a cabo la evaluación e intervención en dificultades de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y/o la alimentación. Atendemos a personas de todas las edades. 

¿Qué progresos queremos conseguir?

  • Dotaremos a tu hijo/a de las herramientas necesarias para que pueda comunicarse con su entorno.

  • Mejoraremos la calidad de la articulación de sus palabras.

  • Adquirirá el vocabulario necesario que le permitirá expresar sus sentimientos, deseos y necesidades.

  • Si la patología de vuestro peque dificulta la adquisición del lenguaje (hipoacusia, TEA, TEL...) pondremos a vuestra disposición el aprendizaje de diferentes SAAC (Sistemas Aumentativos y/o Alternativos de la Comunicación), tales como signos o pictogramas.

  • Reforzaréis los lazos afectivos, puesto que podréis compartir momentos de juego y complicidad.

  • Mejorará su calidad de vida y la de toda vuestra familia, puesto que reforzaremos la comunicación entre vosotros.

¿Cómo trabajamos?

  • Sesiones individuales

  • Materiales adaptados y personalizados

  • Metodología lúdica

  • Asesoramiento familiar


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Cuéntanos tu caso y te asesoramos sin ningún compromiso.


Evaluación logopédica orientada a niños y niñas hasta 3 años

Es una evaluación cualitativa no estandarizada, lo cual quiere decir que se realiza comparando los hitos del desarrollo del niño/a de acuerdo a lo esperado para su edad. Se realiza mediante el juego utilizando material llamativo y entretenido. De acuerdo a esta evaluación, podremos determinar si existe un retraso del lenguaje y si es necesario realizar un tratamiento orientado a estimular las diferentes dimensiones del lenguaje que se encuentren deficitarias. 

¿Cuáles son estas dimensiones?

Forma

Esta dimensión del lenguaje tiene que ver con las frases que el niño/a emplea y comprende, y si están debidamente estructuradas o no. Además del tipo de palabras que componen dichas frases (sustantivos, verbos, adverbios, adjetivos, etc), se evalúa el nivel fonético-fonológico junto con la gramática (morfología y sintáxis).

Contenido

Esta dimensión está relacionada con las palabras y su significado. Nos fijaremos en cómo es el vocabulario que emplea y qué comprende el niño/a, así como si sabe relacionar unas palabras con otras. En esta dimensión se evalúa la semántica.

Uso

Esta dimensión se relaciona con el uso social del lenguaje. Aquí nos fijaremos si el niño saluda y se despide, y en cómo lo hace. También si expresa deseos o necesidades, si utiliza el lenguaje para pedir o para contar algo, si expresa rechazo, gestos, emociones, si sigue una conversación, si respeta turnos o si escucha a los demás. En esta dimensión se evalúa la pragmática.

De acuerdo a la evaluación realizada previamente decidiremos si es necesario que el niño/a reciba terapia logopédica orientada a la estimulación del desarrollo de sus habilidades lingüísticas. Esta evaluación puede realizarse en una o dos sesiones, dependiendo de la participación del niño/a. 

En caso de ser necesario, se creará un plan de estimulación personalizado orientado a desarrollar las habilidades que aún no se han logrado consolidar. También se realizará un informe clínico que recoge la propuesta de tratamiento. 

La terapia puede ser realizada en Pollitos o en el domicilio del usuario. La duración es de 60 minutos, donde 45 minutos consistirán en terapia y 15 minutos de asesoramiento para padres/madres o cuidadores del niño/a. El asesoramiento es sumamente necesario, ya que para lograr avances significativos necesitamos del apoyo familiar.

Evaluación logopédica orientada a niños y niñas de 3 años en adelante

Es una evaluación cuantitativa  y estandarizada donde se utilizan protocolos de evaluación. Se evalúan los cuatro niveles del lenguaje tanto en la vertiente comprensiva como expresiva.

¿Cuáles son estos niveles?

Nivel fonético-fonológico

Orientado a la conciencia y producción de los sonidos de la lengua.

Nivel morfosintáctico

Comprensión y producción de oraciones. Uso de conectores y palabras funcionales dentro de la oración.

Nivel semántico

Vocabulario y significado de las palabras y de su unión. 

Nivel pragmático

Uso del lenguaje en las interacciones con los demás.

De acuerdo a la evaluación realizada previamente se establecerá un diagnóstico logopédico, con lo cual podremos establecer un plan de tratamiento personalizado orientado a potenciar las habilidades que aún no se han logrado consolidar. Esta evaluación puede realizarse en una o dos sesiones, dependiendo de la participación del niño/a.

En caso de ser necesario, se creará un plan de estimulación personalizado orientado a desarrollar las habilidades que aún no se han logrado consolidar. También se realizará un informe clínico que recoge la propuesta de tratamiento. 

La terapia puede ser realizada en Pollitos o en el domicilio del usuario. La duración es de 60 minutos, donde 45 minutos consistirán en terapia y 15 minutos de asesoramiento para padres/madres o cuidadores del niño/a. El asesoramiento es sumamente necesario, ya que para lograr avances significativos necesitamos del apoyo familiar. 

Tarifas incluyendo IVA

En Pollitos

Las sesiones son en el local de Pollitos

Entrevista

30 minutos

250.-

Evaluación logopédica

Entre 60 y 120 minutos

550.-

Informe clínico y plan de tratamiento

750.-

Informe de seguimiento

400.-

Sesión suelta

60 minutos

490.-

Pack 5 sesiones

10% de descuento

2200.-

Pack 8 sesiones

15% de descuento

3300.-

Visita a domicilio

La logopeda se desplaza al domicilio

Entrevista

30 minutos

450.-

Evaluación logopédica

Entre 60 y 120 minutos

950.-

Informe clínico y plan de tratamiento

750.-

Informe de seguimiento

400.-

Sesión suelta

60 minutos

640.-

Pack 5 sesiones

10% de descuento

2900.-

Pack 8 sesiones

15% de descuento

4350.-